jueves, 22 de marzo de 2012

entrevista a un profesor

Entrevista a un profesor
ü  ENTREVISTADO: profesor Rubén Gutiérrez Salinas
ü  ENTREVISTADORA: Minerba Arellano Gutiérrez

Mencione algunas de las asignaturas que favorece el desarrollo de habilidades y competencias
todas las asignaturas favorecen el desarrollo de habilidades y competencias, pero le podemos dar un énfasis más a lo que es la asignatura de español y matemáticas, por que todas las demás van encaminadas a la misma, en español una de las asignatura , la más importante, la principal pues de allí parten todas las competencias y habilidades que el alumno debe desarrollar al cursar la primaria es, aprender a comunicarse, traemos niños que no saben hablar, no saben escribir que al culminar su primer grado tienen que desarrollar esa competencia.
Las matemáticas es una competencia  que se desarrolla todos los días ejemplo al dar y recibir dinero

¿Qué es lo que constantemente los padres le exigen a la escuela respecto a la educación?
Una de las principales exigencias que los padres  de familia exigen es, que el alumno sea competitivo, que el alumno sea el mejor más que nada, lo hemos logrado no al 100%, se han logrado grandes avances, desde hace 15 anos para acá siempre se ha ganado la olimpiada del conocimiento, claro a nivel zona aceptó hace 2 anos que ganamos a nivel región, pero es una de las exigencias, no sabemos qué va a pasar el día que el padre de familia se dé cuenta de que perdimos.
Que sepan leer, si el niño no sabe lo primero que hacen van con el maestro van con el director y exigen un buen desempeño.

¿Qué necesidades sociales existen dentro de la escuela por parte de los alumnos?
Adaptación, ya que existe alumnos de diferentes lugares, por ejemplo en la escuela donde trabajo, llegaron 4 alumnos de estados unidos, 2 que llegaron del D.F, 2 de Toluca, 7 de otras escuelas, es un problema que se tiene por que los alumnos vienen de otro medio, de otro ambiente, tenemos que cuidar entre ellos el aspecto social entre ellos que no exista discriminación y cuidar más que nada que no haiga bulling, ya que es una de las primeras cosas que se dan en las escuelas (apodos, empezarse a burlar sobre ciertas características) de las cuales se tienen que cuidar fuera y dentro del aula

¿Como ayuda la escuela ante estas necesidades sociales?
Poner todo de nuestra parte, el director juega un papel muy importante, cuidar la relación maestro alumno, maestro padre de familia en todo momento, es decir el maestro debe de tener la camiseta siempre puesta

¿Como la crisis económica afecta a la educación?
Afecta principalmente a las escuelas como las nuestras que están en un lugar distante, que están apartadas de la cabecera municipal, diríamos que es una escuela marginada se ve reflejada la afectación por ejemplo que no llevan alimentos que no tiene  para comprar, se apartan de la gente que está comiendo o juegan para distraerse, se ha realizado una encuesta y solamente hay alumnos que realizan un comida al día. Afecta mucho al rendimiento escolar ya que no se puede aprender cuando se tiene hambre

¿Existen democracia en los alumnos?
Si ellos de ante mano se practican los valores en la escuela, se forma un comité de valores precisamente, se hace atreves de una urna, como si fuese una elección donde se elige al presidente, tesorero, vocales y todos los alumnos salen a votar, para esto antes se hacen planillas donde los alumnos, salen a promover su voto donde dicen que van a ser a beneficio de la escuela cuales van a ser las funciones necesarias y cuando no cumplen los mismos alumnos empiezan a recriminar

¿Cómo trabajar la autoestima?
Esto es algo que tenemos que trabajar todos los días, no tenemos porque ofenderlo por ejemplo se me ocurre pensar en la tarea como estaría la autoestima de un alumno, si le decimos mi tu tarea es una porquería esto no sirve,  aunque veamos que la tarea está totalmente fea le tenemos que decir, pues está muy bien tu tarea pero mejora la mañana la quiero mas bonita

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